青岛39中(海大附中)2017级首轮研究性学习“班级结题展示会”圆满结束

时间:2018 / 04 / 28

在这春风送暖大地复苏的季节里,我们迎来了高一年级首轮研学收获的时刻,各个班级研学小组用最饱满的热情和精心的准备,向学校领导和老师们汇报了近八个月来的研究性学习成果。

在“全面育人观”和“做中学”的理论课程指导下,体现了研学课程的“常态化、规范化、多样化、全员化”。有近百人次的教师和领导参与评审指导和听取汇报,我们还从校博士工作站聘请了来自中科院海洋研究所的8位博士,还有部分家长代表和课题专业导师代表。班级课题少的6个多的10个,例如:温度和二氧化碳对北极微藻生长和光合生理的影响、海参昼夜节律及水体溶解测定、不同水位潮汐报警器的研制、鱼皮胶原蛋白的提取及研究、“限塑令”社会调查与反思、纤维素酶提取橘皮果胶工艺条件的研究、研究密封工具温度及主要配料对食用菌生长的影响、自动浇花系统设计及试用、探索记忆的密码、民族特色影响舞蹈之维吾尔族、海绵城市的市级规划等,课题涉及海洋、城市规划、老建筑、人工智能、校园生活、文学、艺术、技术、心理等多个领域,共有77个课题。经过评审指导教师现场推荐,统计汇总,教师点评,最终由36个课题获得“海洋科研未来之星”优秀课题奖,获奖比例46.8%。 为了更好的推广和宣传学生课题小组的研究成果,我校将于5月中旬举行“高中2017级首轮研究性学习优秀课题交流展示汇报会”,这也是我校近十年研究性学习的一贯做法。

下面是《班级结题展示会》的部分照片

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